Модуль 9

Я зрозуміла, що учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про місце диференційованого навчання, яке дозволяє вчителю створювати електронні таблиці та опитувальники, в яких  запитання подає у вигляді диференційних, різнорівневих завдань та запитань різного ступеню складності.